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他希望孩子们把更多的时间用来涉猎绘画

更新时间:2018-04-07 10:35
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  爱玩是孩子的天性,而陈家的孩子,玩起来也不“随便”。比如,当时在上海,大世界游乐场是个很好玩的地方,大家都争相去,可陈从周却不曾带孩子去过,因为觉得那里太娱乐了。相反,他希望孩子们把更多的时间用来涉猎绘画、摄影、音乐、戏曲等文化和艺术领域。
 
  陈从周还非常鼓励孩子们参加各种运动。“我从小就会骑自行车、还喜欢游泳。上世纪50年代的时候还参加跳伞高级滑翔运动,父亲都支持。”
 
  陈从周一贯反对“死读书、读死书。”他曾在一封家信中说,“千万不能以大人的要求强加于小孩身上,小孩太早熟并不是‘神童’,教书育人是知性、感性、德性、理性、全方位提高学生整体素质,不能只拔单一技能。”他曾与数学家、原复旦大学名誉校长苏步青切磋呼吁“文理相通”,为优秀人才的培养指出明确的方向。
 
       有人就曾经评论陈从周是“不可无一、无可再有”的学者,在对孩子和学生的教育上,都能看出陈从周的学问之“杂”。不过,诸“杂学”中有一个内核却是不变的,那就是他对中国传统文化深深的爱。
 
  据说,陈从周在同济大学建筑与城规学院招研究生,面试时必出一道题:“你是哪里人,你的家乡有何名人,有何典故,乡邦历史地理又如何?”因为在他看来,年轻人要先了解自己家乡的历史文化,才能继而生发出对民族文化的热爱,而这也是学习中国建筑、园林最不可缺的本心。
 
  “父亲一直是很爱国的,他以中国文化为骄傲。无论是他教书,还是教导我们子女,都能感受到他的这种情怀。”陈胜吾说。
 
  陈从周酷爱传统戏曲,尤其喜欢昆曲和京剧。他还善吹笛箫,很早时开始呼吁要弘扬传统曲艺。他也试图在教育孩子时,为他们打开艺术之门,让孩子们领略传统艺术之美。
 
  

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